علام التوتّر؟ الجزء ب (المرحلة الإعداديّة)
يكتسب التلاميذ في هذه الوحدة وسائل للمواجهة الأكثر نجاعة في حالات الضغط.
علام التوتُّر؟ الجزء أ (المرحلة الإعداديّة)
يكتسب التلاميذ في هذه الوحدة وسائل للمواجهة الأكثر نجاعة في حالات الضغط.
متوتّرون؟ هناك ما يمكن عمله
في هذه الوحدة يكتسب التلاميذ أدوات مواجهة ناجعة أكثر في حالات التوتّر
التفكير الإيجابيّ للمرحلة الإعداديّة
فعّاليّة تعلّم التلاميذ كيف يجدون الإيجابيّ في كل موقف.